Техники продуктивного чтения

В рамках Петербургского семинара по когнитивным исследованиям выступление Валентина Воронова (Школа имени A. M. Горчакова) «Техники продуктивного чтения (частный случай методики присвоения условий задачи)» (в смешанном формате: ул. Галерная, 58–60, ауд. 152).

Доклад будет посвящен техникам продуктивного чтения, которые рассматриваются как средство эффективного присвоения условий задачи. В рамках выступления будут затронуты вопросы использования техник продуктивного чтения для «управления» подсознанием в ходе решения задач. Подходы, которые будут предложены, представляют собой обобщение многолетнего практического опыта обучения учащихся универсальной методике решения задач.