Кино и видео

Кинематограф — это сложный феномен, представляющий собой единство искусства, техники и идеологии. Предметная область «Кино и видео» посвящена исследованию кинематографа, а также его современных филиаций (видео, медиа).

Кино как метафора времени раскрывает себя в самых разных содержательных аспектах, а место кинематографа в системе искусств, духовном опыте ХХ века и гуманитарной мысли невозможно постичь средствами классической эстетики. В связи с этим в фокусе учебных курсов — междисциплинарное изучение кинематографа. При этом общие курсы рассматривают место кино в контексте визуальных и вербальных искусств; базовые курсы обеспечивают фактическое знание материала, элементарную методологическую грамотность, владение жанровой структурой кино и понимание специфической поэтики киноискусства, знакомят со способом бытия визуальных искусств в эпоху новых технологий. Среди преподавателей — ведущие кинокритики Санкт-Петербурга, видеохудожники, философы, филологи, психоаналитики, кураторы.

Основные курсы

Изучение кинематографа предполагает не только освоение истории и теории кино, языка кино и кинематографических жанров, но и знакомство с техническим аспектом, приобщение студентов к практике кино- и видеосъемки, развитие их творческих способностей. Кроме того, технический аспект кино задан концептуально — через генетическую связь фотографии и кино, а также старого и нового инструментария от аппаратов Люмьера и Эдисона, экрана, пленки, проектора до современных компьютерных техник.

Видеоработа студентки Ани Кравчени

Междисциплинарная открытость позволяет студентам, выбравшим специализацию «Кино и видео», но не планирующим работать в кино, найти профессиональное применение в смежных областях — за время обучения все студенты приобретают следующие компетенции:

  • структурированное представление о месте искусства в современном мире, знание истории и теории различных видов искусства
  • владение общими принципами анализа визуальных произведений искусства и умение пользоваться конкретными интерпретативными техниками, опирающимися на знание семиотической, интертекстуальной, психоаналитической и прочих теорий
  • понимание и владение основными технологиями создания современного визуального произведения искусства или художественного продукта
  • представление об основных механизмах коммуникации художника, заказчика и потребителя художественного продукта в современном обществе и понимание процессов институциализации современного искусства
  • осознание процесса и закономерностей развития творческих способностей

Отзывы выпускников

2 отзыва