Онтолингвистика

Цель курса состоит в том, чтобы познакомить студентов с этапами становления основных компонентов коммуникативной компетенции ребенка — системно-языкового и собственно коммуникативного. В рамках курса обсуждаются теоретические модели усвоения (первого) языка, анализируются различные источники данных и особенности их использования, описываются когнитивные предпосылки и коммуникативные факторы, влияющие на речевой онтогенез, рассматривается универсальное и идиоэтническое в усвоении языка, характеризуются языковые стратегии детей и речеповеденческой тактики взрослых. Задачи курса включают формирование навыков анализа данных детской речи и лингвистического инпута. Курс основан на достижениях современной отечественной и зарубежной онтолингвистики.