Экспериментальное исследование ментальной грамматики

Предлагаемый проект направлен на решение фундаментальной проблемы психолингвистики — экспериментальной проверки гипотез относительно языкового и, шире, когнитивного, поведения человека в процессах восприятия речи в реальном времени. Методы исследования

Методика регулировки скорости чтения (self-paced reading task), позволяющая испытуемому читать предложения по частям со скоростью, с которой он читает обычно. Будет использована программа Presentation, адаптированная под операционную систему Windows. Программа позволяет фиксировать время прочтения каждого сегмента предложения и позволяет замерять время реакции с точностью до 1 мс. Методика регистрации движений глаз: предоставляет возможность увидеть процессы мышления и языкового поведения человека в их взаимодействии и является наиболее точной для исследования процессов чтения. Эксперименты будут проводиться и обрабатываться с использованием имеющегося у коллектива прибора Eyegaze Analysis System и современного программного обеспечения.

Исследование ментальной грамматики с помощью предлагаемых методов и с учетом последних достижений теоретической лингвистики практически не проводилось на материале русского языка. Конкретная задача проекта состоит в том, чтобы на материале русского языка с его богатым словоизменением, относительно свободным порядком слов и другими особенностями протестировать различные гипотезы, касающиеся следующих аспектов функционирования ментальной грамматики и ментального лексикона:

• согласование как одна из важнейших грамматических категорий
• восприятие фразеологических единиц в процессе чтения
• разрешение локальной синтаксической неоднозначности
• разрешение лексической неоднозначности.

Руководитель

Сотрудники